Thứ Hai, 21 tháng 9, 2015

Bí kíp tự học IELTS từ 5.5 lên 8.0 trong 6 tháng

(http://ngocbach.com)

Link tài liệu:  http://ngocbach.com/chuyen_muc/view/70000289/Tong-hop-tai-lieu.html

Giới thiệu qua chút, mình tên Bách. Mình đã tốt nghiệp Đại học Ngoại thương HN (FTU) và hiện đang làm việc tại Ngân hàng Ngoại thương. Mình thi IELTS hồi tháng 4/2013 và được Listening: 8.5, Reading: 8.0, Speaking: 7.5, Writing: 8.0. (Overall 8.0).

Về background,
Tuy mình học FTU nhưng là dân khối A nên tiếng anh cũng thuộc dạng bình thường  chứ ko phải cao thủ như bạn bè cùng lớp khối D. Mấy năm trước mình đã đi học IELTS ở ACET và một số trung tâm, thầy cô khác và sau đó đi thi nhưng chỉ được 5.5 . Nguyên nhân rút ra là do tự học không đúng phương pháp nên học mãi chẳng tiến bộ dù có học thêm ở đâu.  Đợt vừa rồi, công việc hòm hòm, mình đã thay đổi phương pháp học, tập trung tự ôn trong 6 tháng, và kết quả (đặc biệt môn trước đây mình yếu nhất là Writing đc 8.0) đối với mình đúng là ngoài mong đợi. Do vậy, mình nghĩ kinh nghiệm của mình sẽ rất có ích cho các bạn trình độ đang tầm 4.5-6.0 muốn tự học để nâng band score của mình lên 8.0 or cao hơn.

LISTENING 
1)      Nghe tiếng anh kém, nghe thật nhiều BBC, CNN (radio, xem TV) xem phim tiếng anh (không phụ đề) -> nghe sẽ giỏi, làm listening IELTS sẽ điểm cao ??
Sai. Nếu khả năng nghe của bạn chưa tốt thì chắc chắn là bạn nghe các kênh đó sẽ không hiểu tý gì cả. Bạn nhủ thầm cứ cố gắng nghe tiếp rồi sẽ tiến bộ thôi. Lần 2,3,4…n và kết quả là: WOAAAA….vẫn vậy =.=.

Nguyên nhân rất đơn giản, thực ra không phải bạn không nghe được gì, bạn vẫn nghe được người ta nói đấy thôi. Nhưng các âm đấy bạn chưa nghe bao giờ (bạn không biết các từ đấy phát âm thế nào hoặc biết nhưng không đúng) nên nghe bạn không hiểu . Việc luyện nghe mà không có transcript cũng giống như bạn tập giải toán mà không có đáp án vậy. Bạn không biết  mình đang làm đúng hay sai thì làm sao rút kinh nghiệm để tiến bộ được (Thực ra: nghe kiểu “tắm ngôn ngữ” bạn vẫn có thể áp dụng, nhưng chỉ nên coi nó như 1 supplementary method thôi chứ không phải main technique. Phương pháp này có đem lại hiệu quả nhưng rất ít).

2)      Giải pháp:
Phương pháp luyện nghe hiệu quả nhất (đặc biệt với làm bài nghe trong kỳ thi IELTS) mà mình được biết và đã áp dụng hiệu quả đó là NGHE VÀ CHÉP CHÍNH TẢ. Bạn nghe và chép chính tả lại 100% những gì bạn nghe được. (Nếu bạn nào cũng học FTU thì năm thứ 1 môn tiếng anh các thầy cô cũng hay luyện bạn nghe và chép chính tả. Giờ ko biết còn thế ko? ). Bạn nên kết  hợp luyện nghe và luyện pronunciation luôn (luyện nghe với nói bao giờ cũng nên luyện song song).

Cụ thể phương pháp này như sau:

Bước 1: tìm một nguồn phát tiếng Anh chuẩn (nói về chủ đề mà bạn thấy hứng thú) và phải có phụ đề (nhất thiết phải có)
Bạn có thể tim trên youtube, các kênh news của BBC, VOA, CNN ( CNN student news – MC nói khá rõ ràng dễ nghe và bài nào cũng có sub đi kèm. Lúc đầu mình nghe chương trình này) các bộ phim tiếng anh cũng được nếu bạn thích nhưng phải có phụ đề đi kèm,. Nếu khả năng nghe của bạn tương đối khá, mình highly recommend các bạn nên nghe các bài thuyết trình ở trang ted.com (“TED là 1 tổ chức toàn cầu chuyên tổ chức các buổi nói chuyện, thuyết trình với các chuyên gia trên thế giới. Các bạn có thể tìm thấy mọi chủ đề mình quan tâm, từ  Gender đến  Technology, Medical,… với đủ mọi độ dài thường là dưới 6 phút hoặc khoảng 20′” – nguồn: Hội sĩ tử IELTS.)

Lưu ý:
+ Bạn chỉ nên chọn bài nghe dưới 10’ thôi không không chép nổi đâu. Như 1 bài phát thanh CNN student news (tầm 10’) mình chép ra cũng thành kín 5 trang giấy và trong 4 ngày mới xong (mỗi ngày mình có 3 tiếng để học t.a)
+ Nếu bạn muốn luyện để thi IELTS là chính thì nên chọn nguồn nói giọng Anh –Anh để nghe. Đang nghe quen giọng Anh-Mỹ đi thi IELTS toàn giọng Anh-Anh cũng khá mệt đấy vì một số từ người Anh phát âm rất đặc trưng và rất khác với tiếng Anh Mỹ


Bước 2 (giai đoạn  đau khổ nhất L ): Listen and transcribe it
Bạn nghe và chép lại tất cả những gì bạn nghe được. Đương nhiên là việc này sẽ rất khó, bạn sẽ mắc phải rất nhiều lỗi sai và không nghe được nhiều từ (có thể là từ mới bạn chưa biết, hoặc từ bạn đã biết nhưng bạn lại phát âm sai -> nghe sai). Hồi đầu thử transcribe cnn student news, mình sai toe toét L. Không sao, kinh nghiệm ở đây của mình là:  cứ nghe, cứ viết ra tất cả những gì bạn nghe được (đoán được) rồi so sánh với transcript và rút kinh nghiệm dần dần. Bạn sẽ tiến bộ nhanh hơn bạn nghĩ rất nhiều. Sau này, bạn sẽ thấy do phải chép chỉnh tả 100%, những từ lúc nghe hay sót như “and” “the”, từ có số nhiều hay không…bạn nghe sẽ rất rõ. Và đến khi quay lại làm listening IELTS thì -> Easy as eating pancakes

Lưu ý:
Phần mềm nghe mình khuyên các bạn nên sử dụng để luyện ở bước 2 này là GOM playerthay vì trình chơi nhạc mặc định window media player. Phần mềm này bạn có thể nghe từ đoạn A đến B, tua đi hoặc tua lại trong bao nhiêu giây bằng phím tắt…và rất nhiều tính năng hữu ích khác. Phần mềm No.1 để luyện nghe t.a mà mình vote. Down tại đây:
http://www.download.com.vn/timkiem/GOM+Player/index.aspx

 + Bước 3: Tập đọc lại theo transcript và thu âm lại so sánh
Ở bước này, bạn hãy nghe thật kỹ phát thanh viên đọc, nhấn nhá, nối âm, lên xuống ở đâu. Bạn bắt chiếc giống hệt thế rồi đọc. Sau đó nghe lại phần thu âm giọng đọc của mình, xem chỗ nào chưa giống thì đọc lại. Sửa đến khi nghe lại thấy ưng ý thì thôi.

Công việc này cũng khá là nản nhưng đây là cách luyện Pronunciation cực kỳ hiệu quả. Bản thân mình đã duy trì tập nói theo cách này liên tiếp trong 2,5 tháng. Kết quả rất tuyệt vời khi nói chuyện với một bác Tây, bác khen mình phát âm hay và hỏi đã ở nước ngoài ah làm mình sướng rơn

Lưu ý:
Về thu âm:
+ Bạn hãy mua một tai nghe có mic. Loại nào cũng ok tùy túi tiền của bạn (Nên luyện nghe bằng tai nghe cho giống với khi thi và tập trung hơn). Đi thi thật thì bạn được nghe tai ko dây xịn (mình thi IDP nên ko biết thi BC thì thế nào) nghe sướng hơn tai nghe ở nhà nhiều
+ Dùng phần mềm Audacity để thu. Đây là phần mềm khá nhỏ gọn và tiện để thu âm. (bạn thu âm để luyện speaking chứ ko phải hát hay rap nên ko cần soft kiểu Cool edit pro hay Adobe audition làm gì cho nặng máy ^^ )
Link download:
http://download.com.vn/audio+video/video+editor+studio/5346_audacity.aspx


1 kinh nghiệm nữa. Nếu bạn đang dùng smartphone, hãy search trên store và down apptedict về để học.
Apps này sẽ hỗ trợ bạn viết chính tả theo phương pháp trên mình nói. Nguồn tiếng anh là web ted.com. Lúc viết chính tả bạn sẽ có tùy chọn hiện transcript dịch tiếng Việt nên sẽ dễ dàng hơn khá nhiều.Nếu dùng android giống mình có thể vào appstore.vn down về free.Link down:
http://appstore.vn/android/index.php/details?id=com.egloos.scienart.tedictpro

Phù, vậy là xong Listening. Giải thích cụ thể nên dài dòng vậy thôi chứ 3 bước làm khá nhanh. Nếu bạn kiên trì học theo cách này trong tầm 1 tháng thôi. Mình cam đoan bạn sẽ ngạc nhiên vì sự tiến bộ của bản thân (như mình vậy) :D. Các tips khi đi thi Listening IELTS mình không trình bày, đã có rất nhiều tips post trên mạng. Nếu bạn cần mình sẽ gửi mail hết cho (địa chỉ mail ở cuối bài). Nhưng mình nói thật, áp dụng các tips cho Listening chỉ nâng bandscore cho bạn lên được tầm 0.5-1 điểm thôi. Luyện theo phương pháp trên đến khi trình lên, bạn sẽ thấy cảm giác đang nghe được tầm 15-20 câu (band 5.5) lên 35-40 (band 8+) câu sung sướng thế nào ? :D


SPEAKING 
  1. 1.      Bạn nói kém và có Vietnamese accent, bạn nghĩ rằng đi học các trung tâm 100% giáo viên bản ngữ sẽ giúp bạn nói hay và tự nhiên ?
Sai. Mình không dám khẳng định 100% là sai vì mình cũng chưa đi học hết tất cả các trung tâm. Nhưng 1 trong những trung tâm mình đã từng đi học là ACET – được đánh giá là trung tâm luyện IELTS tốt nhất  (và đắt nhất) thì đi học nếu bạn nói sai or nói chưa hay, bạn sẽ không được giáo viên sửa đâu. Sẽ không có chuyện họ nhắc bạn nên nhấn âm vào đâu, nối âm thế nào….(nếu có thì rất ít) -> nên mình thấy nhiều bạn học 4,5 khóa (mất tầm mấy chục triệu) nói tiếng Anh vẫn chán như thường (và đó còn là trung tâm tốt nhất, nên đừng tin vào quảng cáo của các trung tâm khác bây giờ).


 2.      Nên nói tiếng Anh càng nhiều càng tốt ? Gặp ai cũng nói, skype, yahoo, thậm chí nhiều clb tiếng anh IELTS còn rủ nhau ra Hồ Gươm “săn” Tây để nói (nghe hơi dã man)
Với thi speaking IELTS, điều này thực ra mình thấy chỉ 50% là đúng.  Việc bạn nói tiếng anh nhiều chỉ giúp tăng độ trôi chảy và tự tin khi nói của bạn . Thi Speaking bạn cần nói trôi chảy nhưng quan trọng là phải đúng. Một bài nói sai quá nhiều lỗi ngữ pháp bạn sẽ không bao giờ hy vọng được quá điểm 5. Nếu bạn đang nói ở mức “ kém” (tất cả các câu đều sai ngữ pháp, thậm chí lỗi cơ bản)  điều này sẽ khá là tai hại vì bạn sẽ quen với các lỗi sai, sau này rất khó sửa.

Giải pháp:
1)      Thay vì nói, mình nghĩ lúc này bạn nên nghe nhiều hơn (input thay vì output) (xem người bản ngữ diễn đạt ý đó thế nào rồi bắt chiếc), xem lại ngữ pháp, đến khi nào bạn thấy nói không còn sai quá nhiều lỗi nữa là được (có thể nhờ bạn bè, giáo viên nghe và nhận xét cho bạn)
2)      Luyện pronunciation theo phương pháp mình đã trình bày ở phần Listening. Học tiếng anh (hay học bất kì một ngoại ngữ khác nào nói chung) đơn giản chỉ là sự bắt chước, nhái lại những gì người bản xứ nói và viết. “LEARNING ENGLISH IS NOTHING BUT IMITATION”. Bạn nhái giọng giống native speaker thì chứng tỏ bạn phát âm hay.
3)      Sẽ rất tốt nếu bạn có bạn là người bản xứ or bạn được luyện speaking với người có level trên bạn. Họ nghe, nhận xét và giúp bạn sửa lỗi -> bạn sẽ tiến bộ rất nhanh. Nhưng nếu bạn cũng là người có ít mối quan hệ, nhút nhát và sống nội tâm như mình =) , bạn có thể tự nói một mình, thu âm lại và tự chấm theo thang điểm chấm Speaking cũng rất tốt và hiệu quả. Mình thường viết hoặc lên Outline trước khi nói để đảm bảo hai yếu tố: logic + không bị sót.


WRITING
Đây là phần khó tự học nhất nhưng lại là phần mình cải thiện điểm số được nhiều nhât nên mình nghĩ kinh nghiệm của mình sẽ đặc biệt có ích với bạn nào đang có background viết yếu

1.Nên đi học ở trung tâm có giáo viên bản ngữ hay học người Việt
Mình đã từng đi học cả 2 chỗ và có nhận xét như sau:
Giáo viên bản ngữ: thường là cho bạn thảo luận với nhau (tất nhiên là bằng t.a) làm bài tập theo giáo trình học của trung tâm (ở ACET có các quyển giáo trình do họ tự soạn như AE1, AE2….Ielts pre) sau đó mới chữa và nói mẹo làm. Trong mỗi buổi học giáo viên phân tích 1 bài và học viên sẽ tự viết lại theo nhóm trên giấy transperency trong thời gian ngắn hơn thi thật (15 phút cho task 1 và 35 phút cho task 2) sau đó giáo viên sẽ thu bài và dùng máy chiếu (overhead) để chữa luôn trên lớp (thực ra không phải buổi nào cũng được thế đâu, cả khóa may ra được 2 buổi và hồi mình học AE7 trở lên mới có)

Ưu : Làm bài tập, thảo luận rồi mới cung cấp tips, bạn sẽ nhớ hơn nhiều là được cho tips ngay từ đầu. Ngoài ra, không chỉ kỹ năng viết, mà 3 kỹ năng còn lại của bạn cũng được cải thiện khi học với người bản ngữ. Nghe thầy bản xứ dạy, cũng chính là lúc bạn luyện nghe,  giao tiếp luôn. Thiết bị, điều kiện học tập tốt -> tiếp thu dễ dàng hơn. Hình như trung tâm nào đắt, còn có nhiều gái xinh, trai đẹp hơn thì phải -> học hứng khởi hơn (cái này có bạn bảo thế, mình ko sure :)))

Nhược: học phí cao (Ila, equest…)  6-9 triệu hoặc rất cao (ACET, BC) trên 15 triệu. Ngoài ra, do tất cả các tips trình bày bằng tiếng Anh nên những bạn tiếng Anh chưa tốt (background < or = 5.5) sẽ khó tiếp thu được 100%. Khi đăng ký khóa học bạn không biết được thầy dạy của bạn là ai, gặp phải thầy dạy ko hay, bạn cũng chả claim được. Một vấn đề nữa, học viết họ thường không phân dạng cụ thể. Ví dụ task 1: ko phân cụ thể thành dạng: bar chart, line chart, table, column, mixed…Nhiều khi học hết khóa mà vẫn chưa biết làm thể nào viết một bài task 1 IELTS hoàn chỉnh.

+ Giáo viên Việt Nam: Tùy phong cách dạy, mà có giáo viên sẽ cung cấp các tips cho bạn, sườn mẫu câu, các academic vocab cho từng chủ đề -> cứ lắp vào mà viết là ok.

Ưu: Học phí rẻ hơn kha khá. Tips, sườn, mẫu câu… được trình bày giải thích bằng tiếng việt nên dễ hiểu (đặc biệt với các bạn tiếng Anh chưa tốt).

Nhược: Lớp rất đông và phòng học không tiện nghi như các trung tâm trên (vì thường là dạy ở nhà riêng). Giáo viên nào có tiếng thì thậm chí bạn phải ngồi ghế nhựa, đứng mé mà chép bài. Ngoài ra, một số thầy cô dạy chỉ đọc cho bạn chép, không chữa bài -> học khá là boring.

Tuy nhiên, cá nhân mình thì vẫn thấy riêng Writing thì nên học giáo viên người Việt , đỡ tốn kém mất thời gian. Học giáo viên bản ngữ họ hay dạy kiểu “mua dầm thấm lâu” tốn tiền lắm. Nếu sợ đông, có thể tìm lớp ít người mà giáo viên tốt nhưng chưa có tiếng cũng ok miễn là đảm bảo. Học 1,2 khóa để lấy sườn, mẫu câu, cách làm từng dạng rồi ở nhà tự luyện thêm.


  1. 2.      Nên đọc tài liệu gì bổ trợ cho Writing IELTS tốt nhất ?
Search trên mạng bạn có thể thấy có rất nhiều lời khuyên như: đọc báo tiếng anh, bbc, cnn,new york times (US), the guardian (UK), đọc truyện tiếng anh, một số trang web về debates, bộ social issues ở thư viện của ACET, BC…
Kinh nghiệm của mình là: ok, mọi thứ trên đều có ích. Nhưng nếu bạn đã xác định muốn tìm nguồn đọc để có ích cho Writing IELTS nhất và nhanh nhất thì bạn cứ tìm và đọc  sample mẫu (band >= 8) cho mình. Trong các sample có mẫu câu, có vocab, ideas…đầy đủ hết. Mà bạn cũng không phải lo từ với cấu trúc có academic hay không ? Cứ thế cóp mà bê nguyên vào bài của bạn.  Đọc trên báo (new york times, guardian…) nhiều câu giọng văn là kiểu viết báo, ko hợp với Academic writing trong IELTS. Các samples mình recommend:

Trang web ielts-simon.com của simon (giám khảo ielts). Cóp hết bài mẫu của simon ra mà đọc . Simon quan điểm viết tự nhiên, dễ hiểu theo kiểu người bản xứ thay vì viết khó hiểu như Mat clark
A Solution to score 8.0
+ IELTS – Write Right
+ High-scoring Ielts Writing model answers
+ Sách Mat clark (không khuyến khích lắm vì từ và cấu trúc quá khó để hiểu và bắt chiếc)



3. Nên viết theo templates hay freestyle ?


Câu này mình thấy nhiều bạn cũng hay hỏi.
Thứ nhất, bạn nên lưu ý là giám khảo chỉ đánh giá cao nếu các cấu trúc, từ bạn sử dụng liên quan đến chủ đề của đề bài. Ví dụ với chủ đề “health” là một số từ như: a major cause, poor health, manual jobs, physical activity, outdoor sports. “Technology” là: the latest innovations, revolution, major advance, progress …

Nếu bạn dùng các template có các câu hoặc từ mà bài nào cũng dùng được (dù trông có vẻ academic và “nguy hiểm”) ví dụ : One of the most controversial issues today relates to  ………In this essay, I am going to examine this question from both points of view….
In this essay, I will present both sides and also my own view on this subject. / Before airing my opinion, I will elaborate this controversial issue from diverse perspectives.On one side of the argument there are people who argue that the benefits of considerably outweigh its disadvantages. The main reason for believing this is that…”


giám khảo sẽ biết ngay bạn học thuộc và đương nhiên sẽ không đánh giá cao.
Thứ hai, viết freestyle: với những bạn band 7+ thì mình không có ý kiến gì. Tuy nhiên với các bạn trình độ thấp hơn, mình nghĩ các bạn nên đi theo một kiểu viết tránh việc mỗi hôm viết 1 kiểu (điểm viết của bạn theo đó sẽ mỗi lần một khác). Ví dụ: bài viết gồm 4 đoạn: mở bài, 2 khổ thân bài, kết luận. 1 paragraph bao giờ cũng bắt đầu bằng topic sentence. Triển khai các idea theo cấu trúc “idea-example-explain”, “ideas-Firstly,…Secondly,…, Finally,…”…

4.  Có người nói viết theo Simon điểm thấp hơn, Matclark điểm cao hơn hoặc ngược lại  -> Nên học viết theo phong cách thầy nào ?


Đáp: Thực ra kỳ thi ielts thực chất chỉ là kỳ kiểm tra khả năng ngoại ngữ của người học không phải bản xứ và band 9 của writing Ielts chỉ là “native speaker-like”. Với những người bản xứ được đào tạo để làm giám khảo IELTS như Mat clark hay Simon thì tất cả bài viết của họ đều xứng đáng được band 9 (hoặc hơn) cả. Vấn đề đặt ra ở đây là phong cách của ai bạn bắt chiếc thì dễ hơn ? Cá nhân mình thấy thì bắt chiếc viết như Simon dễ hơn (đi thi mình viết như Simon).

5.  Tại sao luyện viết rất nhiều (ngày nào cũng viết 2,3 bài) mà mãi không tiến bộ ?


Mình luôn khuyên các bạn mới học viết ielts là nên bỏ thời gian  vào việc chuẩn bị một bài viết như thế nào cho chuẩn thay vì cố gắng viết càng nhiều càng tốt. Ví dụ: một bài task 2.
+ Bạn cần tìm hiểu bài đó thuộc dạng gì: causes & solutions ? opinion hay discuss + opinion ? …
+ Bài viết thuộc chủ đề gì ? Technology, education, enviroment ??.. Bạn có những idea, từ vựng nào thuộc chủ đề này rồi ?
+ Với bài viết như vậy, mở bài bạn sẽ viết gì ? thân bài ? kết luận ?
+ Các cấu trúc bạn sẽ áp dụng trong bài: mệnh đề quan hệ, câu bị động, câu điều kiện…
+ Các cách triển khai ý: idea-example-explain” hay  “ideas – Firstly,…Secondly,…, Finally,…”
+ Các từ để kết nối các câu..
….vân vân..
Thứ hai là với Writing, bạn nên có người chữa bài cho bạn. Biết được lỗi sai ở đâu sau đó sửa bạn mới tiến bộ nhanh được. Đây cũng là lý do riêng với Writing thì mình nghĩ các bạn nên đi học 1,2 khóa cho biết nếu thấy tự học là quá khó.
-> Tóm lại, bạn không cần phải viết quá nhiều, hãy dành thời gian cho quá trình chuẩn bị và cố gắng tìm một người chữa bài cho bạn nếu được
 note: Các bạn có thể tham gia forums Chữa Writing miễn phí để cùng học và chữa writing nhé
6. Cách học theo văn mẫu thế nào cho hiệu quả ?


Bạn có thể rất háo hức khi down được 1 file nén chứa hàng trăm bài mẫu essay band >8.0, hoặc tìm được mấy quyển sách tuyển tập mấy trăm bài văn mẫu điểm cao và nghĩ rằng đọc hết chúng bạn sẽ điểm cao hơn. Rất tiếc là đa số các bạn đọc xong đều không thấy trình viết khá hơn chút nào. Tại sao lại thế ? Đơn giản vì sách và tài liệu bạn down được, mỗi essay được viết theo một phương pháp khác nhau bởi những người viết khác nhau. Sẽ rất khó cho bạn theo dõi và học hỏi được gì từ đó (ngoài vài từ mới).

Cách khắc phục: Bạn chỉ nên xem văn mẫu của một tác giả và học theo phương pháp, cách tiếp cận tác giả này áp dụng. Ví dụ bạn thích Mat Clark, hãy xem các bài văn mẫu của Mat clark và học theo cách viết đấy, các essay mẫu người khác viết chỉ học hỏi lấy từ vựng thôi. Đừng ham hố down các file nén chứa hàng nghìn bài essay về làm gì vì chúng thực sự không có ích như bạn tưởng.

7. Vậy tóm lại là phải học và bắt chiếc theo cách viết của một tác giả. Nhưng bắt chiếc kiểu gì ?
Đáp: Cái này không cách nào khác là bạn phải bỏ thời gian ra mà tìm hiểu từng bài tác giả đấy viết thế nào ? cách tiếp cận ra sao ? dùng các cách triển khai ý, cấu trúc gì ?.. Tất nhiên là sẽ mất thời gian và khá khó khăn cho các bạn mới bắt đầu. Trong một bài viết, mình không thể nào liệt kê ra hết được. Có lẽ sẽ cố gắng post dần dần dưới dạng video cho dễ hiểu. Hy vọng là các bạn ủng hộ ^^


READING
I. Reading là phần mà tips, các mẹo sẽ giúp bạn nâng điểm số khá nhiều ( ở dưới mình có trích dẫn một số link tips Reading mà mình sưu tầm trên mạng).  Tuy nhiên, để thực sự nâng trình Reading của bạn lên, bạn phải đọc tài liệu tiếng anh thật nhiều và có vốn từ vựng phong phú. Đó cũng là hướng phát triển lâu dài cho khả năng tiếng Anh của bạn chứ không phải chỉ ôn để thi IELTS xong rồi thôi. Do vậy, ở bài chia sẻ này, mình sẽ tập trung vào chia sẻ phương pháp để các bạn đọc tiếng Anh sao cho hiệu quả và có ích nhất.



Phương pháp mà mình muốn chia sẻ với các bạn để nâng trình phần “Reading” trong IELTS nói riêng và tiếng anh nói chung là “The Free Reading Technique”. Phương pháp này do tác giả Hung Q.pham viết trong quyển 5 steps to speak a new language.  Bạn có thể tìm đọc nếu thích. Ở bài này, mình chỉ trình bày những nội dung quan trọng nhất (mà thực ra bạn cũng chỉ cần biết thế, không cần nghiên cứu sâu hơn làm gì) và thêm một số kinh nghiệm thực tế của mình khi áp dụng phương pháp này.

Bước 1:  Tìm một nguồn tài liệu Tiếng Anh phù hợp mà bạn cảm thấy hứng thú, thích đọc
+ Các nguồn mình gợi ý bạn có thể đọc như:

Các trang tin online

Vietnament, vnexpress bản tiếng anh – Nhiều thầy, cô khuyên bạn rằng không nên đọc vì văn phong Việt Nam. Nhưng theo mình, việc đọc các trang này vẫn có ích, giúp bạn đỡ bị khớp hơn nếu thấy đọc các nguồn dưới khó quá
BBC, CNN, new york times (US), the guardian (UK)
Science
http://www.sciencedaily.com/
http://www.newscientist.com/
Kinh tế
http://hbr.org/ (vào blog)
http://www.forbes.com/
http://www.economist.com/
Công nghệ thông tin
http://www.cnet.com/
http://www.pcworld.com/
Thể thao
http://espn.go.com/

Các truyện tiếng Anh:

Bạn có thể down các ebook truyện tiếng anh về đọc trên pc, laptop, ipad, iphone, smartphone… Đừng đọc kiểu Manga tiếng Anh như Doremon, Dragonball, Bleach, Naruto… làm gì. Vì câu cú truyện tranh viết rất khác, và nói thật mình thấy đa phần các bạn xem tranh nhiều hơn là đọc chữ  .Cũng đừng tốn tiền mua sách chữ tiếng anh vì thứ nhất là đắt, thứ hai là không áp dụng được phương pháp này (mình sẽ giải thích ngay dưới đây).
Một số ebook mình recommend:
Oxford Bookworm Library: bộ sách tiếng anh của Oxford dùng để học từ vựng, sách được viết theo kiểu truyện (story) theo nhiều cấp độ từ dễ đến khó
down tại đây:
http://vuontoithanhcong.vn/index.php?/topic/23235-tr%E1%BB%8Dn-b%E1%BB%99-truy%E1%BB%87n-oxford-bookworm-library-h%E1%BB%8Dc-ti%E1%BA%BFng-anh/
Series truyện kinh dị cho trẻ con của R.L. STINE: Truyện này khá phổ biến vào năm 1994. Tại Việt Nam sêri truyện Goosebumps của Stine được dịch sang tiếng việt và nhanh chóng trở thành bộ truyện ăn khách, được sự đón nhận của đông đảo độc giả. Mỗi truyện khá ngắn, ngôn từ viết cho trẻ em nên rất đơn giản và dễ hiểu. Đọc lại hấp dẫn, lôi cuốn, thích hợp để đọc một mình trong đêm tối cô đơn :))
Xem preview tại đây:
http://vnsharing.net/forum/showthread.php?t=384462
Down tại đây:
http://kickass.to/62-goosebumps-mobi-by-r-l-stine-t7712319.html
+ Harry potter, các truyện khác…(truyện nào cũng được, nhưng tốt nhất đừng dài quá và thích hợp với trình độ của bạn)

Bước 2:   Đọc và…thư giãn


Lưu ý: Trước khi bắt đầu bước 2: bạn hãy tìm một từ điển Anh việt có chức năng Click & see (từ điển Lạc việt, Lingoes, các từ điển online như: tratu.soha.vn, vdict.com…). Chức năng click & see: nghĩa là gặp từ mới bạn chỉ cần chỉ chuột vào đấy (nhấn kèm phím alt hoặc ctrl) là nghĩa tiếng việt của từ đó sẽ hiện ra.
Đọc báo online hay đọc ebook bạn đều có thể dùng chức năng click & see này.

Khi đọc, bạn:
+ Đừng  cố gắng take note bất kỳ cấu trúc, từ vựng khó hoặc mới nào…
+ Đừng ép bản thân phải nhớ bất kỳ từ mới nào
+ Không cần gạch chân, hay note vàng gì đó, không cần thiết
+ Không cần cố gắng đoán nghĩa của từ dựa vào ngữ cảnh làm gì
Bạn chỉ cần đọc và…thư giãn, enjoy nội dung truyện, bài báo. Từ mới nào không hiểu thì dùng từ điển tra, tra bao nhiêu lần tùy bạn. Khi đọc, có thể bạn sẽ gặp các câu dù bạn có tra từ điển cũng không hiểu. Không sao, đơn giản là bỏ qua câu đấy đi, đọc tiếp. Lúc đầu có thể mất rất nhiều thời gian bạn mới đọc xong một quyển sách. Nhưng đến lần 2,3 bạn sẽ thấy bạn đọc rất nhanh. Thậm chí nhanh gấp đôi lúc đọc quyển 1.

Tại sao phương pháp này lại có tác dụng ?
Đọc theo phương pháp này, sau khi đọc xong một vài chương của quyển sách. bạn sẽ thấy có nhiều từ mới bạn gặp đi gặp lại nhiều lần. Và mỗi lần tra nghĩa là một lần bạn nhớ nghĩa của từ vựng đó. Ngoài ra, việc gặp từ mới đó trong các đoạn văn khác nhau, các ngữ cảnh khác nhau sẽ giúp bạn hiểu rõ cả cách sử dụng chúng. Bạn học từ mới theo một cách hoàn toàn tự nhiên và dễ chịu.
Còn đối với các từ, bạn chỉ gặp một, hai lần trong cả chương truyện. Ok, vậy đó không phải là các từ “common words”. Bạn không cần phải nhớ chúng làm gì.
Đối với các từ tra từ điển không thấy nghĩa, bạn có thể vào các trang sau để tra:
www.wordreference.com
http://www.thefreedictionary.com/
englishclub.com
hoặc lên diễn đàn trong nước hoặc nước ngoài hỏi nghĩa của từ đó.
Thứ ba, đọc theo cách này sẽ giúp bạn cảm thấy dễ chịu, thoải mái. Mình biết là nhiều bạn đọc truyện mà chốc chốc lại note vàng, gạch chân, chép vào sổ từ từ mới, ghi flashcard…sẽ chẳng thấy cuốn truyện thú vị gì nữa. Đọc 1, 2 trang bạn sẽ nhanh chóng mệt mỏi và vứt cả truyện lẫn sổ từ của bạn ra 1 góc. Bạn không việc gì phải gồng mình học theo cách đó, cứ để từ mới vào đầu bạn một cách nhẹ nhàng, tự động thôi.


Lưu ý:
Nếu bạn dùng android hoặc iphone, ipad, hoặc các máy tỉnh bảng android. Bạn có thể search app Moon+reader:
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.flyersoft.moonreaderp&hl=vi
Phần mềm đọc sách cực tốt, hỗ trợ các loại từ điển. Bạn cài thêm Bluedict và down thêm dữ liệu dictionary của các bộ từ điển như: Lạc việt, oxford, cambridge vào…Chúng sẽ giúp bạn đọc và tra từ điển theo cách Click&see như mình nói phía trên.
Xem thêm tại đây:
http://www.tinhte.vn/threads/mot-so-phan-mem-tu-dien-hay-cho-android.1400248/

II. Tips làm reading của mình thì cũng không có gì đặc biệt mà cũng giống các tips bạn đã biết trên mạng. Mình xin được trích tips làm Reading của thầy Simon (sưu tầm bởi bạn Trần Quang Thắng) ra đây để mọi người theo dõi cho dễ:
Các technique:
http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/2013/05/ielts-reading-techniques.html
Advice về cách làm bài Reading:
http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/2013/01/ielts-reading-my-advice.html
Suggest các cách luyện tập:
http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/2013/01/ielts-reading-some-suggestions.html
Cách quản lý thời gian:
http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/2013/07/ielts-reading-time.html
Dạng bài match headings:
http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/2012/05/ielts-reading-paragraph-headings.html
Dạng bài “which paragraph contains…”:
http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/2013/06/ielts-reading-which-paragraph-contains.html
False/Not Given:
http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/2013/11/ielts-reading-false-or-not-given.html
Dạng multiple choice:
http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/2011/06/ielts-reading-multiple-choice.html
Dạng nối tên người:
http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/2011/12/ielts-reading-match-the-names.html

Thứ Tư, 16 tháng 9, 2015

Những món ăn Việt Nam mà người Tây không ăn

(st)

Có những món ăn ở Việt Nam là bình thường, là món khoái khẩu, nhưng bên Tây lại không có khái niệm về món ăn đó. Kể ra, văn minh quá đôi khi cũng "thiệt thòi".


Trứng vịt lộn

Những món ăn Việt khiến người nước ngoài “lắc đầu, lè lưỡi” 

Trứng vịt lộn là món ăn được chế biến từ quả trứng vịt khi phôi đã phát triển thành hình. Trứng vịt lộn là một trong những món ăn điwn giản, bình dân ở Việt Nam…và được coi là món ăn bổ dưỡng. Trứng được bán rong hoặc bán tại các góc phố, các hàng ăn nhỏ. Tuy nhiên người Tây lại không ăn món này.


Thịt chó
Thịt chó là một món ăn khoái khẩu ở Việt Nam, từ Bắc chí Nam. Người dân quan niệm rằng ăn thịt chó sẽ có tác dụng “giải xui”. Còn theo Đông y, thịt chó vị mặn, chua, tính nóng, không độc; có tác dụng bổ dưỡng, trợ dương, ích khí trừ hàn.

Những món ăn Việt khiến người nước ngoài “lắc đầu, lè lưỡi”

Trong khi đó, tại nhiều nước phương Tây và Hồi giáo, việc ăn thịt chó thậm chí còn bị cấm. Với người phương Tây, họ không chỉ coi chó là vật nuôi mà còn là những người bạn, vì vậy, khi đến Việt Nam họ rất thắc mắc vì sao người Việt Nam có thể ăn thịt chó khi mà vẫn nuôi chúng.

Mắm tôm và các loại mắm
Mắm tôm là loại mắm được làm chủ yếu từ tôm và muối ăn, sử dụng 1 loại enzyme có trong ruột tôm để lên men, tạo nên hương vị đặc trưng riêng biệt. Với người Việt Nam, mắm tôm là thứ không thể thiếu được trong nhiều món ăn như: Bún đậu, bún thang, thịt chó...


Người nước ngoài tất nhiên không thích món này và các loại mắm nói chung khác.

Tiết canh
Tiết canh cũng là  món ăn độc đáo của nhân dân ta. Từ xưa, ông cha ta đã biết ăn tiết canh vịt, tiết canh lợn, tiết canh dê... Bởi vì người xưa quan niệm “huyết tươi là một vị thuốc bổ màu nhiệm”. Tiết canh được chế biến từ nguyên liệu chính là tiết động vật tươi được pha với chút nước mắm hoặc nước muối nhạt hãm cho khỏi đông trước khi trộn với những phần thịt, sụn động vật băm nhỏ để làm đông tiết.


Tuy là món ăn phổ biến của người Việt nhưng chưa từng thấy trong ẩm thực của một nơi nào khác trên thế giới. Cho dù "dễ tính" đến đâu, hầu như không có mấy thực khách quốc tế nào dám động đũa vào món ăn này.
  
Nội tạng động vật

Thường ở nhiều nước trên thế giới, họ thường không ăn các bộ phận nội tạng của động vật, và chỉ ăn phần thịt ở vùng lưng và bụng. Vì vậy khi đến Việt Nam họ đã rất bất ngờ về những món ăn được chế biến từ nội tạng và các bộ phận khác của con vật. Ở Việt Nam, mọi bộ phận của động vật: ruột, tim, dạ dày, óc, bầu dục, chân, móng, đuôi, đầu, cổ… đều có thể trở thành một món ăn nào đó và không lãng phí bất cứ bộ phận nào.


Chả rươi
Chả rươi, đôi khi còn gọi là rươi đúc trứng, là một trong những món chả rán đặc biệt của người Việt. Món ăn này ăn nóng ngay khi rán xong rất ngon. Người ta có thể chế biến rươi thành rất nhiều món như chả rươi, canh rươi lá lốt, mắm rươi, nem rươi…



Rươi sống có rất nhiều chân, thân hình nhũn nhũn, mềm mềm và có đủ màu sắc: xanh, đỏ, xám, vàng, bởi vậy mà nhiều người trực tiếp nhìn thất rươi sống không tránh khỏi cảm giác kinh sợ.

Rượu ngâm
Rượu ngâm (còn gọi là "rượu thuốc") sử dụng các loại thảo dược hoặc động vật được ngâm trong rượu trắng chưng cất có độ cồn cao. Được sử dụng như một loại thuốc và rất phổ biến trong văn hóa ẩm thực Việt Nam.


Người Tây chắc sẽ ngạc nhiên là người Việt Nam có thể ngâm rượu bất cứ thứ gì: từ cao hổ cốt, cao ngựa, đến mai rùa, rắn, cá ngựa, bọ cạp hay những loại tạng phủ như: tiết rắn, mật gấu, óc khỉ, cà dê...

Thịt rắn, thịt chuột, các loại côn trùng (nhộng, ve sầu,..)
Các món này thì tùy khẩu vị, nhưng cũng có nhiều người coi là đặc sản. Tây thì không coi là vậy. :D

Thứ Ba, 31 tháng 3, 2015

Phần Lan bỏ dạy (môn học) Toán, Hóa, Lý...

(vnReview)

Thay vì học một giờ địa lý, sau đó là một giờ lịch sử, giờ đây học sinh sẽ học theo các chủ đề như Liên minh châu Âu. Trong các chủ đề này sẽ có các phần ngôn ngữ, kinh tế, lịch sử và địa lý.

Phần Lan, một trong những điểm nóng hàng đầu về giáo dục trên thế giới, đang bắt tay vào một trong những cuộc cải tổ lớn nhất của nền giáo dục hiện đại. Đến năm 2020, Phần Lan dự định sẽ loại bỏ các môn toán, hóa học và vật lý. Thay vào đó, họ sẽ dạy học sinh theo "các chủ đề" hay "hiện tượng".

 Về nguyên tắc, giáo dục Phần Lan dành cho mọi người nên không thu học phí.

Thay đổi này có ý nghĩa như thế nào? Về cơ bản, thay vì học một giờ địa lý, sau đó là một giờ lịch sử, giờ đây học sinh sẽ học theo chủ đề. Chẳng hạn là hai giờ về Liên minh châu Âu, trong đó chủ đề này sẽ có các phần ngôn ngữ, kinh tế, lịch sử và địa lý.
Hoặc, những học sinh đang tham gia khóa học nghề có thể sẽ học về "các dịch vụ tự phục vụ", trong đó sẽ liên quan đến học tính toán, ngôn ngữ và kỹ năng giao tiếp.
 Vì thế dù học tất cả những lý thuyết khoa học quan trọng, các em học sinh vẫn sẽ nhận thấy những lý thuyết, kiến thức được áp dụng một cách thực tế hơn.

"Điều chúng ta cần bây giờ là một loại hình giáo dục khác để chuẩn bị cho các em về công việc sắp tới", Pasi Silander, giám đốc phát triển của chính quyền Helsinki, nói. "Người trẻ sử dụng máy tính tiên tiến. Trước đây, ngân hàng phải có rất nhiều thư ký để xử lý các con số, nhưng nay mọi thứ đã hoàn toàn thay đổi. Vì thế chúng ta phải có sự thay đổi trong giáo dục, điều đó là cần thiết với xã hội hiện đại".

Hệ thống giáo dục mới cũng khuyến khích nhiều kiểu học, như giải quyết vấn đề một cách tương tác và có sự hợp tác giữa các nhóm nhỏ, để giúp phát triển các kỹ năng trong công việc.
"Chúng tôi thực sự cần phải nghĩ lại về nền giáo dục và phải thiết kế lại hệ thống của mình, để chuẩn bị cho con trẻ đến với tương lai bằng những kỹ năng cần thiết cho hôm nay và ngày mai", giám đốc giáo dục, người dẫn đầu chương trình thay đổi, nói.




"Có những trường học đang dạy theo cách cũ, từng rất hiệu quả vào những năm 1900 – nhưng hiện nay nhu cầu không còn như trước nữa và chúng ta cần một điều phù hợp với thế kỷ 21", bà nói.
Những môn học riêng lẻ đã bắt đầu bị loại bỏ đối với các em học sinh 16 tuổi tại các trường ở thủ đô Helsinki của Phần Lan cách đây 2 năm. Hiện 70% giáo viên các trường trung học đang được đào tạo theo cách tiếp cận mới. Các số liệu ban đầu cho thấy điều này đã mang lại lợi ích cho học sinh, kết quả cải thiện hơn hẳn kể từ khi hệ thống giáo dục mới được đưa vào. Hệ thống giáo dục mới sẽ được giới thiệu trên toàn đất nước Phần Lan từ năm 2020.

Tất nhiên, sẽ có sự phản ứng của các giáo viên, những người đã dành cả sự nghiệp của mình vào các môn học. Nhưng Phần Lan cho biết các giáo viên với các nền tảng khác nhau sẽ làm việc cùng nhau trong các khóa học "chủ đề" mới, và sẽ nhận được hỗ trợ tài chính để làm như thế.

Phần Lan được xem là một trong những nước có nền giáo dục tốt nhất thế giới. Phần Lan liên tục giữ các vị trí đầu bảng trong các xếp hạng PISA danh tiếng về toán học, khoa học và đọc hiểu. Sự thay đổi này có thể sẽ giúp Phần Lan duy trì danh tiếng là nước có nền giáo dục tốt nhất thế giới.

Thứ Bảy, 14 tháng 2, 2015

Người già ở VN

(AHTT)
* Về chiện người-già ở VN
Đan Mạch đây là một vướn đề thuộc diện vôcùng phứctạp và to nhớn. Đan Mạch, nó hơn nhiều lần so mới cái \./ gì đảo-bể mới cả biêngiới chó chết. 

Tôi đã vầu hàng trăm nhà VN (người-quen & không) có người-già. Đan Mạch tôi thật, cả trăm nhà như một. Nên tôi nói-chung mẹ nó luôn. Trườnghợp cábiệt cực ít. Người-già VN khi sống cùng con-cháu đafần chỉ ổn cho đến tuổi 70-75. 
Đây là tôi nói về những giađình có xiền và có đức, có địavị hẳnhoi. Chứ các giađình lìutìu thì hehe các cô còn lạ đek gì. 
Cứ già là bị con-cháu coi chẳng ra đek gì. Tấtnhiên việc đó là có lýzo. Người-già (VN) thường tham ăn, hay zỗi, chóng quên, khó tính, và nhiều nhucầu rất vớvỉn.
Trong khi bọn con-cháu thì mửamật mới tiềnnong, concái. Cuộc-sống ở VN thì có bâu-giờ là zễchịu?

* Những gia đình mà con-cháu sống tửtế hiếuđễ mới jàhói 100% là các gia đình có:

  • Các jàhói rất chămchỉ. Bỏn làm-việc như nôlệ (tức là không có xiền-công). Cả ngài chỉ chợbúa, nấunướng, zọnzẹp, trông cháu, và jảilao zuynhất của bỏn là coi tivi.
  • Các jàhói không đòihỏi. Bỏn mỗi ngài chỉ tiêu chừng 10K Cụ. Mỗi bữa chỉ chén một bát cơm. Không bâu-jờ đòi mua quần-áo đẹp. Khi cả nhà đi zulịch thì bỏn bẩu không thích hoặc sợ tầu-bai, và đòi ở nhà coi nhà. Không thích cái b*, bỏn ngại đó các cô ạ. Đù mé cũng như các cô đi ăn-nhậu mà để bạnbè jả xiền mãi thì ngại thôi.
  • Các jàhói không bị bịnhtật. Hẳnnhiên rùi. Jàhói mà nằm một chỗ vài năm jời cho con cháu trông, hoặc thườngxuyên đi viện, thì sốfận khác đek jì ông chó ông lợn. Kể-cả trong các gia đình tỷfú có osin nha.
  • Các jàhói chưa quá jà. Thường thì khi jàhói fải ngấpnghé 80 tuổi mới bị coi là quá jà. Chứ khi jàhói còn trẻ thì con-cháu vưỡn hiếuthảo lắm.
  • Các jàhói có xiền. Hehe cái nài khỏi fải bàn. Jàhói mà có xiền, lại chưa mần zichúc, thì con-cháu yêu vãi đái.

* Nếu gia đình các cô mà jàhói không có vài trong số 5 đặcđiểm tôi đã kể (hoặc đủ cả 5 hehe mới một số đốitượng), thì tôi Đan Mạch các cô vui-lòng đừng có nổ là các cô vưỡn ngon mới bỏn đấy.
Tôi đã quansát cả những nhà đại-tríthức, đại-nghệsĩ, đạija.., đều thế hết.

Khi jàhói thựcsự thành một người-thừa (tức là đek có đặcđiểm nầu trong số 5 điểm “tốt” hehe) trong một thờijan đủ zài (tầm vài năm), thì tìnhcảm của con-cháu cứ automatically fainhạt fainhạt.

Đầutiên là các cháu của jàhói (con của con của jàhói). Chúng coi jàhói jống hệt ông lợn (tức là đek bằng ông chó puppy).
Lúc về nhà chúng đek thèm hỏi, lúc đi khỏi chúng đek thèm chào. Nếu các jàhói quên ăn thì chúng cũng đek biết.

Sau đó đến lượt các con của jàhói. Sẽ thườngxuyên fànnàn càmràm. Bố zạo nài hay đái-zầm quá đấy. Mẹ chịu-khó thay ga jường cho osin nó jặt nhế, hôi quá.
Và sẽ đến lúc bỏn quátnạt và rủaxả. Sao ông hay quên thế, vửa ăn đã bẩu là đói. Sao bà hay zỗi thế, cháu nó va nhẹ vào người đã nằm khóc cả ngài. Đạikhái thế.

Các jàhói sẽ sống trong tâmtrạng chỉ muốn chết mà đek zám.
Cũng đek zám kể mới ai, trừ mới người-zưng hehe, vì sợ bị zèmfa về jafong. Mặczù VN thì làm đek jì có jafong.

* Người-jà ở VN, là cả một bikịch lớnlao không thể tưởngtượng được nếu các cô không ở trong hoàncảnh.

Tôi đã biết có jàhói kia, con rất jầu, mà hàng ngài lén ra đường đi ăn-xin.
Ngoài chiện ăn-xin để có tí xiền tiêu, còn là để khuâykhỏa, được nhìn thấy cuộc-đời trôi bên cạnh, được jaozu, được rènluyện sứckhỏe, được không bị mangtiếng là ăn-bám.
Chứ nằm ở nhà mới con-cháu, thì Đan Mạch còn kinhkhủng hơn vầu tù. 

* Khổ như thế, zưng tại-sao bọn VN jàhói lại cứ thích ở mới con-cháu?
Có các lý do sau:
  • Bỏn chưa đủ jà & vôzụng để con-cháu nó ghét. Nghĩa là bỏn vưỡn là người có-ích cho con-cháu (có nhiều trong số 5 điểm tốt hehe).

  • Bỏn sợ sống không có người-thân bên cạnh, ốm đek ai trông, chết đek ai biết. Đây là bảntính ỷlại của VN từ ngàn đời. Bỏn sợ độclập, sợ fải tựthân vậnđộng, thích được nhờvả, thích được chămchút. Bọn nài khi trẻ có cho sang Tây thì lại muốn về VN vì đek chịu được khổ hehe. Tức là cái bọn mà tâmniệm “Trẻ cậy cha jà cậy con” ý.

  •   VNese nào cũng thế. Nghĩa là suynghĩ từ muôn-đời nay là như vậy.

* Tâm trạng sợ vãi đái khi con cổ zọa tống vầu Zưỡnglãoviện là tâmtrạng fổbiến và zễ-hiểu.

Đơnjản là mấy cái Zưỡnglãoviện của VN thì bước chân vầu đã fòi mẹ zắm khỏi quần rùi.
Cũng như bịnhviện VN với 3 bịnhnhân một jường, các Zưỡnglãoviện VN cũng sống kiểu zoanhtrại, 8-10 jàhói một buồng. Ăn thì kiểu fát-chẩn ngài 3 bữa cháo-trắng.
Chơi thì hehe các cụ cứ tựnhiên, zưng đừng có fá-bĩnh, đừng có đi lungtung khỏi buồng, đừng có ỉa bậy.

Đan Mạch các cô có thích vầu bịnhviện VN không? Đan Mạch cô nầu bẩu thích đó? Thế thì các cô cũng đek-thể thích Zưỡnglãoviện VN được, sure.
Nên hôm-trước tôi mới bẩu các cô là tôi đang nghiênkíu zưỡnglão bên Úc hoặc bét-ra là Thái, hoặc không thì ở cái viện của Nhật xây cho người Nhật tại VN.

* Ui jàhói VN, còn hơn cả bikịch.
Thế nên các cô fải chuẩnbị đi. Đừng có mơ là những đứa con ngoanngoãn hôm-nai của các cô chúng vưỡn ngoan như thế đến mãn-kiếp nhế.
Các cô bỏ tiền tỷ cho chúng đi Tây, cũng là để tạo-zựng cho cánhân chúng, chứ đek fải là để đầutư cho tuổi-jà của các cô đâu.
Đừng có hãohuyền. 

Tôi trảinghiệm nhiều gấp 1,000 lần các cô, nên vui-lòng đừng bật tôi. Các cô cũng nên nhớ, VN có câu Xa Thơm Gần Khắm.
Hehe nên khi về-jà các cô mà sống riêngtư ở đâu-đó xa-tít, thì tìnhcảm của con-cháu mới các cô cũng ngon fết đấy.
Vướnđề là các cô fải loại ngai ýnghĩ “về jà sẽ sống mới con-cháu” khỏi đầu.

Chúng muốn thì các cô cũng đek cho chúng sống cùng, trừ-fi các cô nhiều xiền đến nỗi chúng luôn fải nghe-nhời zù các cô nằm liệt một chỗ. Zưng fải hehe có xiền.
Nếu các cô đek có xiền, thì hiểnnhiên các cô fải gánhchịu bikịch. 

Đek-thể khác được.